Развитие речевой компетентности посредством современных приложений

dc.creatorНормухаммедова Фарангиз Гайратовна
dc.creatorДжалилова Дилором
dc.date2024-05-27
dc.date.accessioned2024-10-12T12:15:27Z
dc.date.available2024-10-12T12:15:27Z
dc.descriptionВ данной статье рассматривается влияние современных цифровых приложений на развитие речевой компетентности. С использованием мобильных и веб-приложений, таких как Duolingo, Babbel и Memrise, изучаются преимущества и недостатки внедрения технологий в процесс изучения языка. Также представляются мнения ученых о возможностях и ограничениях таких инструментов в сравнении с традиционными методами обучения.en-US
dc.formatapplication/pdf
dc.identifierhttps://journals.proindex.uz/index.php/jiesr/article/view/1139
dc.identifier.urihttps://dspace.umsida.ac.id/handle/123456789/37144
dc.languageeng
dc.publisherProIndex Publishing Houseen-US
dc.relationhttps://journals.proindex.uz/index.php/jiesr/article/view/1139/966
dc.sourceJournal of Innovation in Education and Social Research; Vol. 2 No. 5 (2024): Journal of Innovation in Educational and Social Research; 302-303en-US
dc.source2992-894X
dc.subjectречевая компетентность, цифровые приложения, мобильные технологии, обучение языкам, Duolingo, Babbel, Memrise.en-US
dc.titleРазвитие речевой компетентности посредством современных приложенийen-US
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/article
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/publishedVersion
dc.typePeer-reviewed Articleen-US
Files