Медиатаълим Технологиялари Асосида Бошланғич Синф Ўқувчиларининг Маънавий Тарбиясини Шакллантиришнинг Педагогик Хусусиятлари

Simple item page
dc.creatorФазлиддиновна, Тўраева Маъмура
dc.date2024-03-11
dc.date.accessioned2024-10-12T12:15:08Z
dc.date.available2024-10-12T12:15:08Z
dc.descriptionТараққиётининг янги босқичида шахс, жамият ва давлат ҳаётида муҳим ўрин тутувчи маънавият асосий масалалардан бири ҳисобланади. Бунда маънавият шахс тарбиясида, жамиятнинг ижтимоий муҳитида ва давлатнинг стратегик тараққиётида асосий ўрин тутиши ҳақида сўз боради. Шунингдек бошланғич таълим тизимида «Тарбия» фанини ўқитишнинг йўлга қўйилиши, «Она тили ва ўқиш саводхонлиги», «Технология», «Табиий фан», фанларидаги мавзулар ёшларни бошланғич синфдан бошлаб турли маънавий таҳдидларга қарши ҳар томонлама кучли курашиш маънавий тарбиялаш мақсадининг тўла амалга оширилиши муҳим мезонлиги исботлаб беришга ҳаракат қилинган.en-US
dc.formatapplication/pdf
dc.identifierhttps://journals.proindex.uz/index.php/jiesr/article/view/735
dc.identifier.urihttps://dspace.umsida.ac.id/handle/123456789/37006
dc.languageeng
dc.publisherProIndex Publishing Houseen-US
dc.relationhttps://journals.proindex.uz/index.php/jiesr/article/view/735/620
dc.sourceJournal of Innovation in Education and Social Research; Vol. 2 No. 3 (2024): Journal of Innovation in Educational and Social Research; 115-119en-US
dc.source2992-894X
dc.subjectПедагогикаen-US
dc.subjectтехнологияen-US
dc.subjectмедиатаълимen-US
dc.subjectўқувчиen-US
dc.subjectмактабen-US
dc.subjectтаълим-тарбияen-US
dc.subjectкомпьютерen-US
dc.titleМедиатаълим Технологиялари Асосида Бошланғич Синф Ўқувчиларининг Маънавий Тарбиясини Шакллантиришнинг Педагогик Хусусиятлариen-US
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/article
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/publishedVersion
dc.typePeer-reviewed Articleen-US
Files
Collections
Journal of Innovation in Education and Social Research